Os Espaços de Diálogo são as diferentes formas que o Processo de Diálogo Inter-regional assume ao longo do ano: webinários, debates temáticos, iniciativas-piloto, exercícios de mapeamento, participações em conferências internacionais e a conferência anual.
Cada um desses espaços reúne governos, universidades, organizações multilaterais e redes de conhecimento para definir prioridades compartilhadas, trocar conhecimentos e construir uma base comum entre as regiões.
ESPAÇOS DE DIÁLOGO 2026
QUARTO DIÁLOGO INTER-REGIONAL
EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO
América Latina, Caribe, África, Europa e Mundo Árabe
Um diálogo político no qual governos, universidades e redes de conhecimento cocriam uma agenda inter-regional compartilhada sobre educação e desenvolvimento.
Educação e Desenvolvimento
WEBINÁRIO
Perspectives from Different Souths on Higher Education and Research International Partnerships
Organized by Obreal and the Finnish National Agency for Education
Educação e Desenvolvimento
WEBINÁRIO
Alterações climáticas e turismo: o papel das universidades da América Latina, da Europa e de África
Organizado pela Obreal
Educação e Desenvolvimento
WEBINÁRIO
PRÁTICAS para uma integração da IA centrada no ser humano na educação
Organizado pela Obreal, pelo UNESCO-INRULED e pela Conferência Global de Educação Inteligente
Educação e Desenvolvimento
WEBINÁRIO
Continuar humano NA era da IA: vozes da juventude sobre o futuro da aprendizagem
Organizado pela Obreal, pelo UNESCO-INRULED e pela Conferência Global de Educação Inteligente
Educação e Desenvolvimento
WEBINÁRIO
Digitalization of Quality Management
Comércio e Multilateralismo
CONFERÊNCIA
REPENSANDO O SISTEMA MULTILATERAL DE COMÉRCIO A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA SUL-SUL-NORTE(S)
Educação e Desenvolvimento
WEBINÁRIO
O TURISMO PODE SE ADAPTAR ÀS MUDANÇAS CLIMÁTICAS?
Educação e Desenvolvimento
APRESENTAÇÃO DO DIÁLOGO NO
FÓRUM DE ALTO NÍVEL CELAC-ÁFRICA
Comércio e Multilateralismo
CONFERÊNCIA
O COMÉRCIO INTERNACIONAL APÓS O CHOQUE TRUMP 2.0
Educação e Desenvolvimento
APRESENTAÇÃO DO DIÁLOGO NO
FÓRUM DE REITORES BRASIL–ÁFRICA
O PROCESSO AO LONGO DOS ANOS
O Processo de Diálogo Inter-regional ampliou seu alcance em 2025. Embora o Terceiro Diálogo Inter-regional sobre Educação e Desenvolvimento, realizado na Colômbia, tenha sido o principal evento do ano, o processo já ia além de um único encontro. Webinários que deram continuidade ao trabalho anterior sobre as mulheres na ciência e avançaram para a construção da paz, a IA e a empregabilidade, juntamente com uma conferência sobre a AfCFTA e a integração na educação superior, refletiram um processo cada vez mais atento às especificidades regionais e às tensões globais emergentes.
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HOST
COM O APOIO DE
O Processo de Diálogo Inter-regional aprofundou sua dimensão africana com a realização do Segundo Diálogo Inter-regional sobre Educação e Desenvolvimento na Etiópia. O processo também ampliou seu formato para além do próprio Diálogo: realizou uma série de webinários sobre mulheres, inovação e ciência e um curso on-line sobre biotecnologia e produção de alimentos. As bases da edição seguinte já estavam sendo preparadas, com um pré-lançamento no CILAC e um lançamento oficial convocado pelo Governo da Colômbia, pela União Africana, pela AAU e pela ASCUN. Um ano em que o processo consolidou seu ritmo, encerrando uma edição e abrindo a seguinte simultaneamente.
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COM O APOIO DE
O processo aprofundou seu alcance inter-regional e consolidou o Diálogo Inter-regional sobre Educação e Desenvolvimento, sediado pelo Governo da Argentina em Buenos Aires, como o momento central de reflexão coletiva. A participação em espaços externos, como a COREVIP, sinalizou desde cedo o compromisso de conectar o processo a debates globais mais amplos.
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O Processo de Diálogo Inter-regional deu seus primeiros passos como um espaço estruturado de intercâmbio, reunindo em Barcelona atores de diferentes regiões. Juntamente com o Diálogo Inter-regional sobre Educação e Desenvolvimento, os primeiros webinários sobre ciência aberta e o papel da educação superior nos ODS começaram a mapear as bases temáticas sobre as quais o processo continuaria a se desenvolver.
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